 |  |
|
| Abordari constructiviste ale invatarii |
ABORDARI CONSTRUCTIVISTE ALE INVATARII Conceperea de sisteme instructionale, de sorginte behaviorista, a fost criticata atat de catre psihologii cognitivisti cat si de teoreticienii tehnologiei educatiei, datorita prescrierilor ... |
| Activitatea diferentiata - o necesitate a invatarii scolare |
ACTIVITATEA DIFERENTIATA - O NECESITATE A INVATARII SCOLARE Scoala cu cls . I-VIII „IOAN MIHU” VINEREA Problema tratarii diferentiate a elevilor, conform particularitatilor de varsta si individuale, a fost abordat ... |
| Aspecte motivationale ale invatarii in scoala |
Aspecte motivationale ale invatarii in scoala 1 . Caracterizarea motivatiei Am vazut ca dezvoltarea gandirii e in functie de o serie de activitati, in special cu scopul solutionarii de probleme . Dar eforturile necesare ... |
| Burrhus Frederic Skinner - Teorii ale invatarii |
Burrhus Frederic Skinner - Teorii ale invatarii In elaborarea conceptiei sale despre instruire, B . F . Skinner[1] porneste de la o analiza critica a teoriilor invatarii dominante in timpul sau: teoria invatarii prin actiune care pune ... |
| Delimitarea conceptului de invatare si definitii ale invatarii |
Delimitarea conceptului de invatare si definitii ale invatarii Procesul complex de formare si devenire a personalitatii umane este indisolubil legat si independent, totodata, de activitatea de invatare si de educa&# ... |
| Elemente de psihologia invatarii |
ELEMENTE DE PSIHOLOGIA INVATARII 1 . Caracteristicile invatarii Invatarea poate fi definita ca un proces evolutiv de esenta informativa si formativa, care consta in: dobandirea ... |
| Elemente de psihologia invatarii |
ELEMENTE DE PSIHOLOGIA INVATARII 1 . 1 . Consideratii generale Invatarea poate fi definita ca un proces evolutiv de esenta informativa si formativa, care consta in dobandirea experientei de viata intr ... |
| Factorii cognitivi si noncognitivi ai invatarii in scoala |
Factorii cognitivi si noncognitivi ai invatarii in scoala Natura celui care invata (alaturi de natura cunostintelor ce vor fi invatate si de natura procesului invatarii) constituie teme ... |
| Factorii psihosociali ai invatarii scolare |
Factorii psihosociali ai invatarii scolare Invatarea este o activitate interactiva si intraactiva in sensul ca ea depinde de elev, de caracteristicile si conditiile sale interne, dar si de altii factori externi: profes ... |
| Individualizarea obligatiei bugetare prin titlu de creanta |
INDIVIDUALIZAREA OBLIGATIEI BUGETARE PRIN TITLU DE CREANTA 1 . Notiunea si trasaturile caracteristice ale titlurilor de creanta fiscala Titlul de creanta fiscala reprezinta actul juridic prin care se constata d ... |
| Interdependenta dintre conditiile interne si conditiile externe ale invatarii. Valorificare si optimizare. |
Interdependenta dintre conditiile interne si conditiile externe ale invatarii . Valorificare si optimizare . Analiza atenta a fenomenelor de invatare atesta faptul ca prezenta unor conditii minimale in planul activitatilor conexe si a contex ... |
| Invatarea: delimitari conceptuale, conditii interne si externe, stiluri de invatare. Teorii ale invatarii. Aplicatii. |
Invatarea: delimitari conceptuale, conditii interne si externe, stiluri de invatare . Teorii ale invatarii . Aplicatii . CONCEPT Prin invatare se intelege, in limbaj comun, activitatea efectuata in scopul insusirii anumitor cunostinte, al f ... |
| Jean Piaget - Teorii ale invatarii |
Jean Piaget - Teorii ale invatarii Jean Piaget[1] s-a orientat, inca de la inceputul activitatii sale stiintifice, spre cercetarile de psihologie care, in mare parte, vizau problematica invatarii si dezvoltarii copilului . Rezultatele ob ... |
| Jerome Seymour Bruner - Teorii ale invatarii |
Jerome Seymour Bruner - Teorii ale invatarii Daca Jean Piaget aprecia ca dezvoltarea copilului are loc conform unei anumite legitati, careia trebuie sa i se subordoneze invatarea, Jerome S . Bruner[1] sustine ca invatarea este depende ... |
| Latura procesuala a invatarii (inv) |
Latura procesuala a invatarii (inv) Concepte: activitate, actiune, operatie Activitatea: = procesul care raspunde unei anumite trebuinte; ea se muleaza pe dinamica trebuintelor, deci cand o analizam, important e sa descoperim ... |
| Managementul informatiilor si al invatarii |
MANAGEMENTUL INFORMATIILOR SI AL INVATARII Ia exemplul timbrului, fiul meu! El asigura reusita unei operatiuni; prin capacitatea sa de a ramane pe pozitie pana cand ajunge la destinatie . 1 . Managementul informatiilor se refera la ... |
| Metoda Predarii/Invatarii reciproce (Reciprocal teaching – Palinscar, 1986) |
Metoda Predarii/Invatarii reciproce (Reciprocal teaching – Palinscar, 1986) Rezumand, Intreband, Clarificand, Prezicand Este o strategie instructionala de invatare a tehnicilor de studiere a unui text . Dupa ce sunt familiarizati cu metoda, ... |
| Metodologia predarii-invatarii cunostintelor elementare de matematica; dificultati intampinate de elevii cu deficiente de intelect in procesul invatar |
Metodologia predarii-invatarii cunostintelor elementare de matematica; dificultati intampinate de elevii cu deficiente de intelect in procesul invatarii cunostintelor elementare de aritmetica si geometrie . Explicarea cauzelor (psihologice) si ale ... |
| Modalitati alternative de promovare si evaluare a invatarii la limba romana |
Modalitati alternative de promovare si evaluare a invatarii la limba romana Scoala Primara Parau Boia, Com . Jupanesti, Jud . Gorj In ansamblul problematicii pe care o genereaza aplicarea reformei in invat ... |
| Motivatia invatarii |
MOTIVATIA INVATARII Motivatia este o dimensiune fundamentala a personalitatii, o variabila interna cu rol de suport in elaborarea diferitelor procese si capacitati psihice . Motivatia constituie primul element cronologi ... |
| Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate QReferat.com | Folositi documentele afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul document pe baza documentelor de pe site. { Home } { Contact } { Termeni si conditii } |
Cauta document |