Petit guide pour un vrai lecteur

Lycée d'Informatique Petrosani

Nous proposons quelques exercices pour les eleves de lycee nous proposons pour les eleves de lycee a partir des fragments de Michel Tournier «Le recit du naufrage» (Vendredi ou la vie sauvage) et «Robinson reprend connaissance»

I.     Sequence 1: Vrai ou faux?

Tu vienes de lire le recit du naufrage de Robison. Repond aux affirmation qui suivent por vrai au faux:

a) Le bateau s'appelle « Virginie »    Lorsque tu auras lu le text,

b) Il y a le feu sur le bateau    fais les execices qui suivent,

c) Une des voiles a eclate     ton livre de lecture ferme.

d) Le copitaine et Robison jouaient aux echecs

e) L'histoire se passe au XIX-e siecle

f) Robison est celibataire

g) Il est explorateur

h) Le capitaine a une pipe en bois

Sequence 2: Mots manquants

Complete le text

A la fin de l'apres-midi du 29 sept. 1759, le ciel . . Tout a coup dans la region de l' . . Juan Fernandez, a six cents kmenvion au large des cotes du . .. .L'equipage de L'Virgini ce ressembla sur le pont pour voir le petites . . qui s'allumaient a l'extremite des . et des . du navile. C'etait des feux Saint-Elme, phenomene du a l' . . atmospherique et qui announce un violent . .

Sequence 3: Ordre chronologique

Remets dans l'ordre ces 7 phrases qui correspondent aux evenements principaux du recit du naufrage. Indique a droit par le numeros de 1 a 7, le bon ordre des phrases.

a) Le ciel norrcit tout a copu

b) Le navire ne bouge plus du tou

c) Un coup de vent fait eclater l'une des voiles comme un ballon

d) L'obscurite total se fait

e) Le capitain ordonne a ses hommes de replier les autres voiles et de s'enfermer avec lui a l'interieur.

f)  Soudain un choc formidable ebranle le navrir

g) Une vague gigantesque croule sur le pont et balaye tout ce qui se trouvait dessus.

Sequence 4: Recherche d'informations

Le texte du recit du naufrage contient un certain nombre d'informations que tu classeras ci-dessous eu plusieurs categories. En relisant rapidement le texte releve les informations correspondant a ces categories et ecris-les.

Dates:

Epoque

Lieux

Vocalnlaire technique des bateaux

Sequence 5: Romancier en herbe au travail !

Comment imagines tu la suite de ce recit? Releve dans le texte les indices quie peuvent t'aider a prevoir cette suite. Et pur cela, reponds aux questions qui suivent.

Ou se trouve le bateau? . . . . . . . . . . . .

Est -il arrive a bon port? . . . . . . . . . . .

Y-a-t-il des terres au iles a proximite? . . . . . . . . . . . . .

Le navrire a-t-il coule on est-il bloque sur un point fixe? . . . . . . . . . . .

Les naufrages ont-ils pris place a bord du canot de sauvetage? . . . . . . . . . . .

Avant d'ecrire une suite, reflechis encore aux informations que tu pourrais apporter a ton lecteur:

A quel endroit le on les naufrages ont-ils pu arriver? . . . . . . . . . . . . .

Par quels moyens? . . . . . . . . . . . ..

Quel est leur etat de seute? . . . . . . . . . . . .

Que font-ils en arrivant? . . . . . . . ..

Ecris une suite a ce texte sur ton cahier d'essai.

Compare maintenent ta suite avec celle de M. Tournier en prenant dans l'ordre chronologique les evenements que tu as mentionnes puis ceux qu'a mentionnes Michel Tournier.

Qu'as-tu mentionne? Et Michel Tournier

_______

______ _______

_______

_______

II. « Robinson reprend connaissances »

Sequence 1: Puzzle

Tu vois une partie du texte de composee en plusieurs morceaux. Retrouve le bon ordre en utilisant les chiffre de 1 a 8.

a)   Il decouvrit l'entree d'une grotte. Ombragee por un cedre geant

b)   Il prefera escalader les rochers

c)   Les animaux sauvages ne fuient pas a son approche

d)   Apres plusieurs heures de marches, Robinson arriva au pied d'un rocher

e)   Mais il ne fit que quelques pas

f)   C'est ainsi, debout sur le sommet, qu'il constata que la mer cernait la terre et qu'aucune trace d'habitation n'etait visible

g)   Il etait donc sur une ile deserte

h)   Il s'expliqua ainsi l'immobilite du bouc qu'il avait assomme

Sequence 2: Mots modifies

Dans l'extrait qui suit, quelques mots ont ete modifies et remplaces par des synonymes. Retrouve-les mots qui figuraient dans le texte original et ecris-le sous les synonymes.

Lorsque Robinson:

- se reveilla

, il etait couche la figura dans le sable.

_____ _______ ______ _________

Une vague:

- roula plage toucher

sur la mouillee et vint lui les pieds.

______ _____ ______

Il se laissa rouler sur le dos. Des mouettes noires et blanches

- tournaient

dans le ciel redevenu bleu apres le tempete. [ . ]

_____ _______ ______ _________

Sequence 3: Ordre chronologique: « La mort du bous ». Remets dans l'ordre ces 7 phrases qui correspondent a une partie de l'action du texte. Indique a droit, par les numeros de 1 a 7, le bon ordre des phrases.

a) Robinson se leve et fait quelques pas __________________

b) Robinson s'asseoit avec effort et ressent une douleur a l'epaule __________________

c) Robinson reprend connaissance ____________________

d) Il leve sa massue et l'abat entre les cornes du bouc ____________________

e) Il lache sa canne et ramasse une grosse souche _____ _______ ______ ______

f) Il ramasse une bronche por s'en faire une canne et e'enfonce

dans la foret _________________

g) Il apercoit la silhoutte d'un bouc _________________

Sequence 4: Resume

A partir de l'ordre chronologique que tu as trouve et verific avec l'aide du maitre et de tes camarades, ecris le resume du texte sans relire celui-ci.

Autres exercices possibles: Lignes en desordre 

Phrases en trop

Questions a choix multiple (QCM)

Recherce dans le dictionnaire ( cherche dans le premier texte les mots appartenant au vocabulaire technique du bateau(8 mots))

Choisis la definition du mot « pont » et recopie la.

J`ai choisi ce sujet pour mon article parce que j`ai reparque les dernieres annees que les eleves sont moins preocupes par la lecture des romans et des coures litteraires en general.

Ils ocupent une grande partie de leur temps devant la tele et l`ordinateur.

J`espere que les exercices proposes pourront leur eveiller l`interet pour la lecture.