 |  |
|
| (RE)descoperirea copilului si scoala (INTER)activa |
In loc de introducere : (RE)descoperirea copilului si scoala (INTER)activa De ce vorbim despre “invatarea activa”? 1 . Ce se intampla de fapt cand profesorii isi inunda elevii cu propriile lor ganduri, oricat de profu ... |
| Abuzul ca expresie predominanta a maltratarii copilului |
ABUZUL CA EXPRESIE PREDOMINANTA A MALTRATARII COPILULUI 1 . 1 . DELIMITARI CONCEPTUALE Aparut in limba franceza de-abia in 1987, substantivul maltratare face referinta la relele tratamente ale ... |
| Aspecte metodologice in predare si invatare la copiii cu deficiente mintale |
ASPECTE METODOLOGICE IN PREDARE SI INVATARE LA COPIII CU DEFICIENTE MINTALE 1 . Sprijinul in invatare pentru copii: - efectul Pgmalion = un corespondent al efectului de hallo; este efectul determ ... |
| Aspecte referitoare la metodica activitatilor de predare-invatare pentru elevii cu deficiente mintale/de intelect |
Aspecte referitoare la metodica activitatilor de predare-invatare pentru elevii cu deficiente mintale/de intelect a . Metodologia predarii-invatarii cunostintelor elementere de limba romana; utilizarea metodei fonetice analitico-sintetice, i ... |
| Cadru conceptual, definitii, terminologie si teorii explicative privind aparitia si modul de manifestare al deficientelor mintale |
Cadru conceptual, definitii, terminologie si teorii explicative privind aparitia si modul de manifestare al deficientelor mintale DM, una dintre disfunctiile psihice majore, este o notiune inca nedefinita cu precizie, implicand numero ... |
| Cauze sociale si consecinte ale abuzului asupra copilului |
CAUZE SOCIALE SI CONSECINTE ALE ABUZULUI ASUPRA COPILULUI Dupa cum am mai aratat la inceputul lucrarii, nivelul si factorii abuzului in familie sunt: - nerespectarea drepturilor copilului; - existenta unor tabu-uri, sec ... |
| Cercetare - abuzul asupra copilului |
CERCETARE - ABUZUL ASUPRA COPILULUI 1 Obiectivele cercetarii Lucrarea de fata si-a propus cateva obiective privitoare la fenomenul abuzului/maltratarii asupra copilului . Imi propun identificarea problemelor cu care ... |
| Copilul Institutionalizat din perspectiva psihosociala |
Copilul Institutionalizat din perspectiva psihosociala In Europa Evului Mediu, dintre cele mai joase locuri ocupate in ierarhia sociala de cei carora le lipseau identitatea si siguranta oferita de numele cunoscut si onest al parintilor, de ... |
| Copilul mic |
COPILUL MIC Implinirea varstei de un an e un moment de cotitura . Nursa trebuie sa convinga familia sa adopte „drumul de mijloc”, adica cel dintre cele doua extreme . Una din extreme este aceea ca parintii considera ca „copilu’ s-a f ... |
| Copilul prescolar |
COPILUL PRESCOLAR Perioada intre 3 si 6 ani este perioada prescolarului . Cifre orientative privind inaltimea si greutatea sunt date in tabelul de mai jos . Varsta, ani 3 4 5 6 ... |
| Copilul scolar |
COPILUL SCOLAR Incepand cu varsta de 7 ani – in tara noastra – copilul va merge la scoala . Desi legea stipuleaza ca invatamantul de 10 ani este gratuit si obligatoriu, se constata ca multi copii nu sunt inmatricula ... |
| Criteriile de clasificare ale deficientelor mintale/de intelect |
Criteriile de clasificare ale deficientelor mintale/de intelect Au existat mai multe forme de clasificare a DM, in functie de diferite criterii sau pozitii ale specialistilor cu privire la gradul de recuperare-educare a tipului de def ... |
| Cum il invatam pe copilul care poate sa vorbeasca sa ceara ceva |
CUM IL INVATAM PE COPILUL CARE POATE SA VORBEASCA SA CEARA CEVA Termeni comportamentali relevanti Intarire / consolidare / incurajare : Ceva care se intampla dupa ce are loc un comportament si creste probabilitatea ... |
| Deficientele fizice (motorii) |
DEFICIENTELE FIZICE (MOTORII) Se au in vedere atat deficientele motorii cat si deficientele respiratorii sau alte afectiuni somatice care pot afecta capacitatea fizica . Clasificarile internationale au in vedere afectiunile ... |
| Deficientele structurii clasice |
DEFICIENTELE STRUCTURII CLASICE Organizarea clasica (ale carei principii de baza au fost prezentate in capitolul 2) este cunoscuta si sub denumirea de structura birocratica, nume dat de Max Weber unui anumit tip de structura, avand urmatoa ... |
| Definirea conceptului de abuz asupra copilului |
DEFINIREA CONCEPTULUI DE ABUZ ASUPRA COPILULUI Termenul de abuz se poate defini din mai multe puncte de vedere: - in sens general, in Dictionarul explicativ al limbii romane, abuzul este definit ca: incalcare a legalitatii, fap ... |
| Dezvoltarea psihologica a copilului |
Dezvoltarea psihologica a copilului Conceptul de dezvoltare se refera la modificarile care apar intr-un organism pe masura ce acesta parcurge traseul de la conceptie la moarte . Exista doua categorii de procese care determina aceste ... |
| Diagnosticul diferential in cazul deficientelor mintale; pseudodeficienta mintala, intarziere mintala, gradele de deficienta mintala dupa OMS |
Diagnosticul diferential in cazul deficientelor mintale; pseudodeficienta mintala, intarziere mintala, gradele de deficienta mintala dupa OMS Conceptului de „diagnostic” i se acorda, de regula trei sensuri: general, medical # ... |
| Drepturile copilului vazute prin ochi de copil - proiect de activitate |
DREPTURILE COPILULUI VAZUTE PRIN OCHI DE COPIL PROIECT DE ACTIVITATE ACTIVITATEA: Am dreptul de a fi protejat SCOPUL : dezvoltarea unei culturi in care drepturile copilului sunt ... |
| Drepturile persoanelor cu dizabilitati din romania. drepturile copilului in tara noastra |
DREPTURILE PERSOANELOR CU DIZABILITATI DIN ROMANIA . DREPTURILE COPILULUI IN TARA NOASTRA Principala lege cu referire la persoanele cu dizabilitati este legea 448 din anul 2006 (pentru mai multe detalii, privind legea in cauza, d ... |
| Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate QReferat.com | Folositi documentele afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul document pe baza documentelor de pe site. { Home } { Contact } { Termeni si conditii } |
Cauta document |