curriculum scolar referat

Teorii privind proiectarea si dezvoltarea curriculumului scolar   Caracteristicile proiectarii curriculare Perspectiva curriculara a determinat regandirea programelor scolare si elaborarea de manuale scolare alternative, pe baza une ...

Activitatea cognitiva a elevului in invatarea scolara    1 . Perceperea/receptarea materialului de invatat in scoala Cum si in actul predarii — invatarii in scoala, receptarea optim ...

ACTIVITATEA DIFERENTIATA - O NECESITATE A INVATARII SCOLARE Scoala cu cls . I-VIII „IOAN MIHU” VINEREA Problema tratarii diferentiate a elevilor, conform particularitatilor de varsta si individuale, a fost abordat ...

ACTIVITATILE EDUCATIVE, CULTURALE, TERAPEUTICE, DE CONSILIERE PSIHOLOGICA SI ASISTENTA SOCIALA, INSTRUIREA SCOLARA SI FORMAREA PROFESIONALA A PERSOANELOR CONDAMNATE LA PEDEPSE PRIVATIVE DE LIBERTATE    Activita ...

Adaptare si inadaptare sociala si scolara Adaptarea individului la mediu (in corelatie cu dezvoltarea) este semnalata atat in plan neurofiziologic cat si in plan psihobiologic si social, specificandu-i-se ca functie majora, aceea de a ...

ADAPTAREA LA MEDIUL SCOLAR 1 . MODIFICAREA IN PROGRAMUL ZILNIC Desi acum, mai ales catre finalul claselor primare se spune ca a crescut, copilul ramane o fiinta care are mari caracteristici de hrana, odihna, activitate . El nu poate consuma ori ...

Agresivitate la varsta scolara Agresivitatea semnifica comportamentul verbal sau actional ofensiv, orientat spre umilirea, minimalizarea si chiar suprimarea fizica a celorlalti . In sens restrans agresivitatea reprezinta o manife ...

APEL PENTRU COMPETITITIA DE PROIECTE IN CADRUL PROGRAMULUI DE GRANTURI PENTRU DEZVOLTARE SCOLARA Programul de Granturi pentru Dezvoltare Scolara vizeaza cresterea calitatii, eficientei si echitatii in educatie prin ...

APRECIEREA SI NOTAREA REZULTATELOR SCOLARE    1 . APRECIEREA REZULTATELOR SCOLARE    Masurarea performantelor inregistrate de elevi, prin ea insasi, nu semnifica nivelul acestora . Rezultatele inregistrate la probele de ...

Aptitudinile si importanta lor in activitatea scolara In vorbirea curenta un profesor spune despre un copil ca prezinta aptitudini pentru un anumit domeniu atunci cand el realizeaza performante ridicate in acel domeniu . La un nivel foar ...

Aspecte specifice ale planului cadru si programelor scolare la EFS pentru invatamantul primar (clasele I-IV)   1 . Finalitatile invatamantului primar In structura actuala a invatamantului preuniversitar, nivelul pr ...

Atributiile si responsabilitatile profesionale ale consilierului scolar Consilierul isi asuma responsabilitatea legata de plasare, acest lucru include ajutorul acordat elevilor si parintilor i alegerea obiectelor de studiu si a cursurilor v ...

CARACTERISTICILE JOCULUI LA SCOLARUL MIC Formele de manifestare ale jocului didactic si functiile sale difera de la o perioada de varsta la alta . Odata cu intrarea in scoala, jocul copiilor doandeste o noua calitate . Regulile ...

Caracteristicile mediului scolar si ale sintalitatii grupului de elevi Nu numai subiectii au personalitati distincte ci si mediile in care traiesc si activeaza . Insa in comparatie cu evaluarea personalitatii (s ...

Caracteristicile psihosociale ale mediului scolar Numeroase studii teoretice si cercetari experimentale atesta influenta pozitiva sau negativa a conditiilor situationale asupra comportamentului uman (K . Lewin, 1936; Feshbach, 1978; A . ...

Caracterizarea psihologica a varstei scolare 1 .      Etapa de varsta 6,7-10,11 ani (varsta scolara mica sau marea copilarie) Aceasta perioada reprezinta „cantecul de lebada al copilariei, cand miturile care au pop ...

Cauze si efecte ale abandonului scolar   Educatia este  perceputa ca o functie vitala a societatii, iar scoala drept principala institutie prin care societatea isi perpetueaza existenta . . Astfel scoala este un “ factor cheie “ ...

Ce este curriculum-ul? In Romania prin Legea invatamantului nr . 84/1995 (cu completarile si modificarile ulterioare) se generalizeaza conceptul de curriculum la nivelul continutului invatamantului preuniversitar ...

Conceptul de invatare scolara . mecanisme si procesualitate . Forme, tipuri si niveluri de invatare . Cele mai multe acceptiuni date invatarii (concluzie centralizata in urma analizarii unor seturi de definitii date invatarii, vezi, Skinner, G ...

Conditiile unei evaluari scolare eficiente Problematica metodelor alternative de evaluare ramane deschisa, putand fi continuu imbunatatita si diversificata . Scopul comun, de care trebuie sa se tina cont, este cel de dezvoltare a ...