 |  |
|
| Caracteristici psihopedagogice ale elevilor cu deficienta mintala de gradul I (deficienta mintala usoara) |
Caracteristici psihopedagogice ale elevilor cu deficienta mintala de gradul I (deficienta mintala usoara) Este cea mai frecventa forma de handicap mintal, fiind intalnita si sub titulatura de debilitate intelectuala, ... |
| Caracteristici psihopedagogice ale elevilor cu deficienta mintala de gradul II (deficienta mintala moderata si deficienta mintala severa) |
Caracteristici psihopedagogice ale elevilor cu deficienta mintala de gradul II (deficienta mintala moderata si deficienta mintala severa) Deficienta mintala moderata si def . mintala severa, cuno ... |
| Caracteristici psihopedagogice ale elevilor cu deficienta mintala de gradul III (deficienta mintala profunda) |
Caracteristici psihopedagogice ale elevilor cu deficienta mintala de gradul III (deficienta mintala profunda) DM profunda reprezinta forma cea mai grava de deficienta mintala si defineste persoana incapabil&# ... |
| Clasificare si etiologie - deficienta mintala |
Clasificare si etiologie - deficienta mintala 1 . Criterii de clasificare a deficientelor mintale Pentru a clasifica deficientele mintale, trebuie sa tinem cont de urmatoarele criterii: criteriul lingvistic- ... |
| Definirea conceptului de deficienta mintala |
Definirea conceptului de deficienta mintala R . Zazzo afirma ca singura modalitate de elaborare a unei definitii sintetice si cuprinzatoare a deficientei mintale, este posibila prin coordonarea punctelor de vedere, a planu ... |
| Definirea termenilor de handicap mintal si deficienta mintala |
Definirea termenilor de handicap mintal si deficienta mintala Termenul de handicap apare pentru prima data in limba engleza si desemna la inceput reducerea voita a capacitatii unui concurent sportiv intr-o intrecere, marind astfel ... |
| Diagnosticul diferential in cazul deficientelor mintale; pseudodeficienta mintala, intarziere mintala, gradele de deficienta mintala dupa OMS |
Diagnosticul diferential in cazul deficientelor mintale; pseudodeficienta mintala, intarziere mintala, gradele de deficienta mintala dupa OMS Conceptului de „diagnostic” i se acorda, de regula trei sensuri: general, medical # ... |
| Evaluarea nivelului de dezvoltare psiho-sociala a copilului cu deficienta mintala |
Evaluarea nivelului de dezvoltare psiho-sociala a copilului cu deficienta mintala Evaluarea nivelului de dezvoltare psiho-sociala a copilului cu cerinte educative speciale se poate realiza cu ajutorul unor probe special conce ... |
| Evolutia cunostintelor despre deficienta de auz |
Evolutia cunostintelor despre deficienta de auz Terminologie Temenii folositi atat in stiinta, cat si in limbajul obisnuit, pentru a desemna persoanele cu tulburari de auz, sunt : surdo-mut, surdo-vorbitor, deficient de auz, disf ... |
| Sindroame in deficienta mintala (cromozomiale, metabolice, endocrine etc.); particularitati ale dinamicii dezvoltarii la copiii cu deficiente mintale/ |
Sindroame in deficienta mintala (cromozomiale, metabolice, endocrine etc . ); particularitati ale dinamicii dezvoltarii la copiii cu deficiente mintale/de intelect Deficienta mintala insotita de anomalii cromozomiale Aberatiile cro ... |
| Copyright © 2025 - Toate drepturile rezervate QReferat.com | Folositi documentele afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul document pe baza documentelor de pe site. { Home } { Contact } { Termeni si conditii } |
Cauta document |