Administratie | Alimentatie | Arta cultura | Asistenta sociala | Astronomie |
Biologie | Chimie | Comunicare | Constructii | Cosmetica |
Desen | Diverse | Drept | Economie | Engleza |
Filozofie | Fizica | Franceza | Geografie | Germana |
Informatica | Istorie | Latina | Management | Marketing |
Matematica | Mecanica | Medicina | Pedagogie | Psihologie |
Romana | Stiinte politice | Transporturi | Turism |
TEST DE EVALUARE SUMATIVA
U.I. Numerele naturale 0 - 1.000.000
1. Uneste cu o linie numarul scris cu litere cu numarul corespunzator scris cu cifre:
doua sute treisprezece mii noua |
|
|
noua sute nouazeci i ase mii aisprezece |
|
|
doua sute treizeci mii nouazeci |
|
|
doua sute treizeci i noua mii unu |
|
|
apte sute doisprezece mii cinci sute cincizeci |
|
|
noua sute nouasprezece mii aisprezece |
|
2. Se dau numerele: 0, 3, 5, 2, 9, 8, 1. Folosindu-le pe toate o singura data, scrie:
a) Cel mai mic numar natural:
b) Cel mai mare numar natural: .
c) Cel mai mare numar par: ..
Ordoneaza crescator si descrescator numerele : 507 431, 50 743 ,570 743, 5 743, 509 432, 15 741.
4. Compara numerele :
50 843 50 843 100 541 100 543
588 138 524 631 514 632
12 917 9 217 134 721 34 721
5. Aproximeaza numerele 296 391 si 367 747
la ordinul miilor la ordinul sutelor
_____ _______ ______ ______ _____ _______ ______ _________
_____ _______ ______ ______ _____ _______ ______ _________
6. Scrie cu cifre romane numerele:
45.. 63.. 180
1 915 2 007
7. Trei copii au scris cu cifre romane numarul 96 astfel:
ANA LXXXXVI DAN XCVI INA LXLV Cine a scris corect?
R: _______________
Obiective :
sa uneasca corect numerele scrise cu litere cu echivalentul lor in cifre ;
sa gaseasca numerele cerute respectand conditiile date ;
sa ordoneze crescator si descrescator un sir de numere ;
sa compare numere naturale ;
sa rotunjeasca numere naturale;
sa scrie cu cifre romane ;
Descriptori de performanta
ITEM |
FB |
B |
S |
|
- uneste corect 6 perechi |
- uneste 4-5 perechi |
- uneste 3 perechi |
|
- completeaza corect 3 numere |
- completeaza corect 2 numere |
- completeaza corect 1 numar |
|
- ordoneaza corect conform cerintelor |
ordoneaza corect in ordine crescatoare si descrescatoare cu 1-2 greseli |
- ordoneaza in ordine crescatoare si descrescatoare cu 3-4 greseli |
|
- compara corect cele 6 perechi de numere |
- compara corect 4-5 perechi de numere |
- compara corect 3 perechi de numere |
|
- rotunjeste corect 4 numere |
- rotunjeste corect 3 numere |
- rotunjeste corect 2 numere |
|
- scrie corect, cu cifre romane, cele 6 numere |
- scrie doar 4-5 numere cu cifre romane |
- scrie 3 numere corect |
|
- rezolva corect problema |
- rezolva corect problema |
- greseste problema |
Rezultatele probei de evaluare:
Nr. crt |
Numele si prenumele elevului |
Itemi ; Calificative |
Calif. final |
Obs. |
||||||
I1 |
I2 |
I3 |
I4 |
I5 |
I6 |
I7 |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Total: FB |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
S |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Centralizator pe calificative
Nr.elevi Califficativ |
Itemi |
|
||||||
I1 |
I2 |
I3 |
I4 |
I5 |
I6 |
I7 |
final |
|
FB |
|
|
|
|
|
|
|
|
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
S |
|
|
|
|
|
|
|
|
I |
|
|
|
|
|
|
|
|
ANALIZA PROBEI
Item Obiectiv |
I1 |
I2 |
I3 |
I4 |
I5 |
I6 |
I7 |
Nr de elevi care au realizat integral obiectivul |
|
|
|
|
|
|
|
Nr.de elevi care au realizat partial obiectivul |
|
|
|
|
|
|
|
Nr de elevi care nu au realizat obiectivul |
|
|
|
|
|
|
|
Greseli tipice
Masuri ameliorative
Acest document nu se poate descarca
E posibil sa te intereseze alte documente despre: |
Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate QReferat.com | Folositi documentele afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul document pe baza informatiilor de pe site. { Home } { Contact } { Termeni si conditii } |
Documente similare: |
ComentariiCaracterizari
|
Cauta document |