Administratie | Alimentatie | Arta cultura | Asistenta sociala | Astronomie |
Biologie | Chimie | Comunicare | Constructii | Cosmetica |
Desen | Diverse | Drept | Economie | Engleza |
Filozofie | Fizica | Franceza | Geografie | Germana |
Informatica | Istorie | Latina | Management | Marketing |
Matematica | Mecanica | Medicina | Pedagogie | Psihologie |
Romana | Stiinte politice | Transporturi | Turism |
Strategia de promovare a valorilor interculturalitatii la nivelul scolii
I. Obiectivele la nivelul scolii
Educarea si formarea interculturala a copiilor
Pregatirea copiilor in sensul dezvoltarii personale si a insertiei in comunitate
Necesitatea cunoasterii, valorilor culturale ale diferitelor etnii
Satisfacerea unor nevoi comunitare specifice educatiei
Combaterea discriminalitatii la nivelul scolii
Imbunatatirea relatiilor intre elevii de etnii diferite
Imbogatirea culturii generale a elevilor
Facilitarea integrarii copiilor in culturi diferite
Imbogatirea comunicarii intre parintii diferitelor etnii
Implicarea activa a familiei in activitatile desfasurate in scoala
II. Plan de actiune
Grup tinta |
Actiuni de constientizare |
Actiuni de interventie |
Indicatori de evaluare |
Modul de diseminare |
Elevii |
Prezentare de documentare privind culturile minoritatilor Participarea activa la orele de dirigentie pe tema: "Interculturallitatea-egalitatea de sanse"; -,,Evenimente deosebite in comunitate'',,Obiceiuri la romi'',,Copil ca tine sunt si eu'' Realizarea unor referate, eseurii, proiecte, studii de caz sau schite pe tema interculturalitatii. In acest scop, grupul de lucru de la nivelul scolii va furniza elevilor suport informativ-carti, reviste, articole, surse internet, privind violenta in scoala .participarea la lansarea planului de actiune a scolii .participare la concursul privind alegerea unui slogan si a unei sigle. Sesiuni de comunicari stiintifice Seminarii specifice cu discutii, dezbateri pe teme privind interculturalitatea |
-JOC DE ROL-,,De-a bucatarii''-prepararea unor produse specifice bucatariei diferitelor minoritati; -EDUCATIE FIZICA - Dans romanesc Dans tiganesc -EDUCATIE MUZICALA-Auditie-cantece populare specifice etniilor; -EDUCATIE ARTISTICO-PLASTICA-Desen Prietenul meu''; - EDUCATIE MORALA- expozitie - Din cufarul bunicii" Excursii organizare in zone cu mai multe etnii:Dobrogea, Covasna Organizarea de :piese de teatru, scenete, festivaluri, serbari pe teme diferite intercultural Realizarea de proiecte educationale si cursuri optionale pentru promovarea problemei interculturalitatii in scoli Elaborarea de catre elevi a unei brosuri / pliant pe tema diferitelor etnii si culturi care va fi distribuita in scoala. -Alte activitati curriculare sau extracurriculare pe tema interculturalitatii -Antrenarea elevilor in asumarea rolului de mediator in conflicte interculturale si constituirea unor echipe de interventii in situatii de criza. .in actiunile planificate va fii implicat Consiliul Elevilor. .o atentie deosebita se va acorda implicarii in toate aceste activitati a elevilor de alte etnii |
Capacitatea de remediere a unor conflicte Comportamentul scolar Gradul de informare Numarul de participanti la concursurile si in activitatile desfasurate Gradul de implicare al elevilor in diferitele actiuni |
Revista scolii Pliante Bannere Pagina web a scolii Fise de observatie Chestionare Informarea parintilor cu privire la activitatile si proiectele cu tematica interculturalitatii si implicarea acestora. |
Parinti |
Dezbateri comune intre toti parintii elevilor scolii Participare la intalniri organizate de grupul de lucru,in cadrul carora: -vor fi informati cu privire la serviciile pe care le poate oferi scoala in problema interculturalitatii(consiliere,asistenta psihologica si mediere); -vor fi identificati parinti resursa care sa se implice in activitatile de promovare a interculturlitatii in scoala Participarea la o sesiune de informare si formare privind interculturalitatea,organizata in scoala de catre grupul de lucru cu participarea unor experti in domeniul educatiei.. |
Participarea la evenimente culturale si sarbatori locale Participarea parintilor la activitatile concrete realizate de catre elevi si profesori Vizite in diferite locuri cu importanta culturala |
Gradul de informare al parintilor Gradul de implicare a grupului de parinti in activitatile derulate; |
Brosuri Afise Parteneriate Presa |
Cadre didactice |
Prezentarea unor statistici care vizeaza numarul de conflicte vizand copiii din alte etnii Participare la o sesiune de informare si formare privind educatia interculturala, organizata in scoala prin implicarea unor specialisti in domeniu. Temele vor fi urmatoarele: -dificultati privind abordarea/intelegerea/confruntarea cu altii copii de etnii diferite -modalitati de identificare timpurie a elevilor raristi (factori de risc) si a cauzelor care pot determina manifestari rasiste si violente -modalitatti de identificare a unor activitati de interventie adecvate,inclusiv la nivel curricular; -evaluarea elevilor ca sursa de conflict; -modalitati de implicare a parintilor si a comunitatii in activitatile de prevenire si interventie privind violenta sin cauze interculturale -dezbateri privind regulamentul scolar si regulamentul elevilor |
Vizite in diferite comunitati etnice Schimburi interculturale Desfasurarea de discutii de grup cu elevii din scoala si parintii acestora in scopul identificarii urmatoarelor aspecte: -perceptii/ reprezentarile profesorilor privind problema interculturalitatii in scoala si societate; -propuneri privind solutii, activati, interventii la nivelul scolii pentru prevenirea si diminuarea discriminalitatii Colaborarea cu asociatiile locale sau internationale pe tema educatiei interculturale; Desfasurarea in cadrul orelor de consiliere a unor activitati privind interculturalitatea in scoala: -prezentarea Strategiei scolii; -facilitarea procesului de identificare si planificare a unor activitati concrete la nivelul clasei de prevenire si combatare a discriminarii, pe baza propunerilor elevilor; .Organizarea unei lectii deschise pe tema "Beneficiile pe care le aduc in scoala copiii de etnii diferite" .Organizarea de activitati extrascolare in scopul ameliorarii si diminuarii fenomenului de discriminare |
-Stilul de comunicare/strategii de interactiune profesor-elevi de alta etnie Abilitati de mediere a unor situatii conflictuale aparute intre elevii de culturi diferite Modalitati de reactie la interventiile elevilor; Transparenta si obiectivitatea evaluarii De asemenea, cor fi evaluate: -gradul de implicare al profesorilor in activitatile continute in strategia scolii (numar de activitati, relevanta rezultatelor, stimularea participarii elevilor.) |
Lectii deschise pe tema Educatia Interculturala Portofolii cu actiuni in cadrul proiectelor Articole in presa Siteuri Web |
Directori |
Identificarea problemelor scolii cu impact asupra copiilor de alte etnii sau culturi Identificarea aspectelor importante care urmeaza a fi introduse in strategia scolii privind prevenirea discriminarii Asigurarea unui mediu scolar adecvat,cat si a unui mediu sigur proxim scolii,in scopul evitarii situatiilor de conflict intercultural Identificarea principalelor bariere comunicationale la nivelul scolii. Sedinte cu directorii altor scoli in care sa se dezbata educatia interculturala Conferinte In toate aceste actiuni directorul va implica grupul de lucru constituit la nivelul scolii,cu rol de prevenire si interventie in cazuri de violenta. Interculturala sau discriminare |
Elaborarea unei strategii coerente privind imbinarea culturilor in scoala,fundamentata pe diagnoza situatiei existente si cu implicarea tuturor actorilor interesati(elevi,profesori,parinti,reprezentanti ai comunitatii). Constituirea unui grup de lucru la nivelul scolii,cu rol de coordonare,monitorizare si evaluare a activitatilor continute in strategia de promovare a interculturalitatii la nivelul scolii Coordonarea tuturor activitatilor la nivelul unitatii scolare si monitorizarea permanenta a sistemului de supraveghere video instalat in scoala in colaborare cu Primaria si postul de Politie. Includerea pe agenda intalnirilor formale ale scoli(consiliul elevilor,comitetul de parinti) a unor informari privind activitatile culturale si rezultatele activitatilor Elaborarea unui sistem de monitorizare elevilor ce intra in conflict cu copii de diferite etnii. Motivarea cadrelor didactice si a elevilor pentru implicarea in proiect. Facilitarea realizarii parteneriatelor educationale pentru sustinerea proiectului |
-Gradul de implicare in activitatile derulate; relevanta/adecvanta strategiei privind interculturalitatea in scoala pentru nevoile scolii; -Eficienta modalitatilor de stimulare a implicarii altor actori in elaborarea strategiei si in desfasurarea activitatii; -Eficienta sistemului de monitorizare si acuratetea informatiilor culese -nr de absenti -rapoarte statistice |
Prezentarea strategiei Prezentarrea rezultatelor implementarii strategiei Diseminare in mas media Ziua Portilor Deschide Ziua scolii |
Reprezentanti ai comunitatii |
Participarea la activitati de imformare cu privire la actiunile referitoare la interculturalitate ce vor fi derulate in cadrul scolii si stabilirea unor acorduri de colaborare Informatii adupra cresterii numarului de minoritati de etnie Organizarea de dezbateri cu privire la etnii in care sa participe Popitia locala, ISJ |
Implicarea reprezentantilor locali in dezbateri privind oportunitatea dezvoltarii unor programe de asistenta privind combaterea discriminarii si promovarea interculturalitatii scolare in parteneriat scoala-comunitare. Implicarea in activitati cuprinse in Strategia scolii. Organizarea de spectacole cu promovarea valorilor culturale(dansuri populare, sezatori) |
Gradul de implicare reprezentantilor comunitatii in activitatile derulate in scoala; Relevanta acordurilor de colaborare scoala-comunitate. Gradul de sustinere materiala Implicarea etniei respective in promovarea propiei culturi |
Presa Mass-Media Ghid de bune practici in gestionarea conflictelor interculturale |
|
|
|
|
|
Acest document nu se poate descarca
E posibil sa te intereseze alte documente despre: |
Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate QReferat.com | Folositi documentele afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul document pe baza informatiilor de pe site. { Home } { Contact } { Termeni si conditii } |
Documente similare:
|
ComentariiCaracterizari
|
Cauta document |