Administratie | Alimentatie | Arta cultura | Asistenta sociala | Astronomie |
Biologie | Chimie | Comunicare | Constructii | Cosmetica |
Desen | Diverse | Drept | Economie | Engleza |
Filozofie | Fizica | Franceza | Geografie | Germana |
Informatica | Istorie | Latina | Management | Marketing |
Matematica | Mecanica | Medicina | Pedagogie | Psihologie |
Romana | Stiinte politice | Transporturi | Turism |
Obiectivele procesului de invatamant |
OBIECTIVELE PROCESULUI
DE INVATAMANT
Obiectivele procesului de
invatamant reprezinta finalitatile microstructurale care asigura
orientarea activitatii de instruire in plan general, intermediar
si concret, in co ... |
Obiectivele si continutul procesului instructiv-educativ si recuperator pentru elevii cu deficiente mintale/de intelect; strategii de selectare, adapt |
Obiectivele si continutul
procesului instructiv-educativ si recuperator pentru elevii cu
deficiente mintale/de intelect; strategii de selectare, adaptare si
individualizare a continuturilor educatiei
Educatia speciala are ca si coordonate m ... |
Activitati specifice procesului de vanzare |
Activitati specifice procesului de vanzare Desfacerea produselor din profilul de fabricatie a unei societati este o componenta a functiunii comerciale a firmei, alaturi de aprovizionare si marketing . Desfacerea reuneste ansamblul activită ... |
Analiza procesului de aglomerare din punct de vedere al conducerii complexe |
Analiza procesului de aglomerare din punct de vedere al conducerii complexe 1 . Procese fizico-chimice la aglomerarea minereurilor feroase Exploatarea sectiilor de furnale moderne, dotate cu ... |
Analiza procesului de tratare a apelor reziduale |
Analiza procesului de tratare a apelor reziduale S-a urmarit determinarea caracteristicilor apelor uzate provenite din industria mecanica . Tratarea apelor industriale impurificate chimic cu metale grele se face in Statiei de Neutraliz ... |
Aspecte introductive privind principiile procesului penal |
Aspecte introductive privind principiile procesului penal Notiunea de principiu fundamental al procesului penal Pentru atingerea obiectivelor sale, activitatea procesual penala trebuie desfasurata in concordanta cu anumite idei si r ... |
Caracteristiciile procesului de creditare |
Caracteristiciile procesului de creditare 1 . Definirea tehnica a creditului → prevederea ori angajamentul de-a furniza fonduri sau subtitute ale fondurilor (inregistrate contabil sau extracontabil) pe ba ... |
Caracteristicile procesului de invatamant |
Caracteristicile procesului de invatamant Caracterul complex si procesual al procesului de invatamant – predarii si invatarii evidentiaza mai multe caracteristici si particularitati ale acestu ... |
Caracteristicile si organizarea procesului de desfacere a productiei la nivelul firmei |
Caracteristicile si organizarea procesului de desfacere a productiei la nivelul firmei Desfacerea produselor reprezinta un, proces planificat de livrare a marfii si de realizare a planului de productie, prin care se asigura, pe de o parte, ... |
Cercetarea procesului in cazul administrarii probelor de catre avocati |
Cercetarea procesului in cazul administrarii probelor de catre avocati Legea instituie principiul potrivit caruia administrarea probelor prin avocati se poate realiza numai in litigiile patrimoniale, cu exceptia acelora ce privesc drepturi ... |
Ciclurile curriculare care intersecteaza invatamantul gimnazial si obiectivele acestuia |
Ciclurile curriculare care intersecteaza invatamantul gimnazial si obiectivele acestuia Daca finalitatile structureaza profilul absolventului invatamantului gimnazial, realizarea lor se produce gradual prin intermediul a do ... |
Cinci dimensiuni ale procesului de globalizare |
Globalizarea relatiilor sociale ar trebui sa fie inteleasa in primul rand ca o reordonare a timpului si distantei in viata sociala . Viata noastra este influentata din ce in ce mai mult de evenimente ce se petrec departe de contextul social in care n ... |
Componentele cognitiv-formativ-aplicative ale procesului de invatamant |
Componentele cognitiv-formativ-aplicative ale procesului de invatamant Continuturile predate de catre profesor si surprinse in planul de invatamant fac referinta atat la dimensiunea teoretica-informativa cat # ... |
Conceptul si obiectivele sistemului de urmarire a performantelor in administratie |
Conceptul si obiectivele sistemului de urmarire a performantelor in administratie Cresterea complexitatii administratiilor publice nu permite conducerii sa verifice corectitudinea fiecarei actiuni a angajatilor . Multe guverne cauta ... |
Conceptul sistemic al managementului procesului de transport |
Conceptul sistemic al managementului procesului de transport 1 . Consideratii generale Transportul presupune existenta in sistem a unui ansamblu de subsisteme a caror interfunctionalitate este asigurata printr-o structura ierarhica care ... |
Consolidarea procesului de educatie pentru sanatate drept masura de fortificare a sanatatii tinerii generatii |
Consolidarea procesului de educatie pentru sanatate drept masura de Fortificare a sanatatii tinerii generatiI Summary Consolidation of education process for health as a strengthening measure for young generation Adolescence is a cr ... |
Continutul procesului de invatamant |
Continutul procesului de invatamant Definitii 'un ansamblu de cunostinte, priceperi si comportamente, concretizate sub forma planurilor de invatamant (orare si programe scolare) si concepute in functie de finalitatil ... |
Continutul procesului de invatamant |
CONTINUTUL PROCESULUI DE INVATAMANT Continutul procesului de invatamant reprezinta ansamblul cunostintelor si al capacitatilor proiectate la nivelul planului de invatamant, a programelor scolar ... |
Continutul procesului de invatamant - curriculum |
CONTINUTUL PROCESULUI DE INVATAMANT - CURRICULUM Premise teoretice metodologice Insusirile si caracteristicile curriculum-ului Componentele continutului invatamantului Directii noi in structurarea continut ... |
Continutul procesului instructiv-educativ |
Continutul procesului instructiv-educativ 1 . Delimitari conceptuale: continut al invatamantului si curriculum 2 . Sursele continutului invatamantului si criterii de selectie 3 . &nbs ... |
Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate QReferat.com | Folositi documentele afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul document pe baza documentelor de pe site. { Home } { Contact } { Termeni si conditii } |
ComentariiCaracterizari
|
Cauta document |