QReferate - referate pentru educatia ta.
Cercetarile noastre - sursa ta de inspiratie! Te ajutam gratuit, documente cu imagini si grafice. Fiecare document sau comentariu il poti downloada rapid si il poti folosi pentru temele tale de acasa.



AdministratieAlimentatieArta culturaAsistenta socialaAstronomie
BiologieChimieComunicareConstructiiCosmetica
DesenDiverseDreptEconomieEngleza
FilozofieFizicaFrancezaGeografieGermana
InformaticaIstorieLatinaManagementMarketing
MatematicaMecanicaMedicinaPedagogiePsihologie
RomanaStiinte politiceTransporturiTurism
Esti aici: Qreferat » Documente pedagogie

didactic clasa a-vi-a gimnastica - sport



PROIECT DIDACTIC


CLASA   a-VI-a

EFECTIV 24 elevi

LOC DE DESFASURARE: Sala de gimnastica

MATERIALE NECESARE :-,  SALTELE , , BANCUTE, ESARFE

Teme si obiective


. Invatare rostogolire inapoi din ghemuit in departat



Consolidare legare de elemente din gimnastica acrobatica:

-cumpana pe genunchi

-stand pe omoplati

-rostogolire inainte din ghemuit in ghemuit

Parcurs aplicativ





Obiective operationale

Obiective cognitive

sa descrie miscarile pe care le efectueaza;

sa cunoasca fazele sariturilor cu sprijin,

sa-si evalueze executiile proprii.


Obiective psihomotrice

sa efectueze miscarile conform modelului cerut;

sa realizeze bataia pe doua picioare;

sa efectueze inlantuirea secventelor motrice in timpul rostogolirilor.


Obiective afective

sa manifeste satisfactie in efectuarea corecta a miscarilor cuprinse in parcursurile aplicative;

sa se bucure de reusite in timpul efectuarii elementelor acrobatice legate.










VERIGA

(ETAPELE

INVATARII)




CONTINUT




DOZARE



FORMATII DE LUCRU SI

METODE

INDICATII METODICE



EVALUARE




Organizarea colectivului de elevi


adunarea,alinierea

-salutul ;

-verificarea echipamentului si

a starii de sanatate ;

-anuntarea temelor lectiei





linie pe un rind


JJJJJJJJ








Pregatirea organismului pt efort



Joc pentru educarea atentiei :


Joc de atentie:

FURATUL ESARFELOR

Elevi impartiti pe 2 perechi fiecare au esarfa. Si trebuie sa fure esarfa de la elevi din echipa opusa. Echipa care fura cele mai multe esarfe este castigatoare


-mers:

-mers pe varfuri cu bratele deasupra capului;

-mers pe calcaie cu bratele la spate;

-mers ghemuit;

-alergare pe diagonala cu schimbarea sensului;

-alergare cu genunchi la piept;

-revenire cu exercitii de respiratie;

-alergare pe diagonala cu pas saltat;

-mers normal;

-alergare cu pas adaugat;

-alergare cu pas incrucisat;


-alergare pe diagonala cu schimbarea sensului la semnal ( fluier )



-mers normal cu exercitii de respiratie.

















1L

1l+1L

1l

1l


1l

1l

1l


1l

1l

1l

1l


1l

1l


In coloana cate unul


- aprecieri verbale;












---ll---

---ll---

---ll---

---ll---

---ll---

---ll---

---ll---

---ll---

---ll---

---ll---

---ll---

---ll---





















Influentarea selectiva a aparatului locomotor





























Influentarea selectiva a aparatului locomotor




Stand departat :

1.Ridicarea bratelor lateral;

2.ridicarea bratelor prin lateral sus;

3.coborarea bratelor lateral

4. revenire in P.I


Stand cu picioarele apropiate

1.ridicarea bratelor lateral cu pas lateral.

2. rasucirea trunchiului spre stanga

3. revenire cu bratele lateral

4 coborarea bratelor cu apropierea picioarelor in P.I

(5-8) spre dreapta


Stand departat

1.ridicarea bratelor lateral

2. aplecarea trunchiului spre inainte

3. revenire cu bratele lateral

4 .coborarea bratelor P.I


Stand departat cu bratele lateral

1.apecarea trunchiului spre inainte;   2. rasucirea trunchiului cu ducerea bratului la piciorul opus;

3. revenire in aplecat cu bratele laterale;

Revenire in P.I.


Stand departat cu bratele lateral:

1.indoirea trunchiului spre stanga bratul drept sus celalalt la spate

2.revenire in P.I;  

3.indoire rasucita pe piciorul stang cu palma dreapta pe sol celalalt brat inapoi;

4. revenire in P.I

(5-8) idem spre dreapta


Stand cu palmele pe sold

1. pas lateral spre stanga;

2. fandarea piciorului stang

3. revenire cu picioarele departate

4. apropierea picioarelor revenire P.I.


Stand

1. ridicarea bratelor prin inainte sus;

2 ridicarea genunchiului drept la piept mainile apuca gamba;

3. coborarea piciorului cu ridicarea bratelor sus;

4. revenire in P.I


Stand

1. indoirea genunchilor in sprijin ghemuit;

2.prin saritura trecere in sprijin culcat cu bratele indoite;

3 revenire in sprijin ghemuit;

4. ridicare, revenire in P.I.


-revenire cu exercitii de respiratie.





3X







3X






3X






3X







3X






3X






3X









3X


In coloana cate patru





J J J J

J J J J

J J J J

J J J J











J J J J

J J J J

J J J J

J J J J








J J J J

J J J J

J J J J

J J J J










J J J J

J J J J

J J J J

J J J J









J J J J

J J J J

J J J J

J J J J











Observatii sistematice





















Observatii sistematice




















Observatii sistematice















Invatare rostogoliri inapoi din ghemuit in departat














Consolidare legare de elemente din gimnastica acrobatica:

-cumpana pe genunchi

-stand pe omoplati

-rostogolire inainte din ghemuit in ghemuit






Parcurs aplicativ




-rulari inapoi,varfurile ating solul si revenire.

-rulari inapoi in departat pe plan inclinat

-rostogolire inapoi pe o suprafata ridicata

-rostogolire inapoi din sprijin ghemuit

-rostogolire inapoi din ghemuit in departat


3x

3x

3x




3x







-3 sau 4 elevi la o saltea



-picioarele se mentin intinse pe parcursul rostogolirii

-impingerea energica din brate




-din sprijin pe un genunchi, balansarea celuilalt picior in sus;

-din sprijin pe un genunchi ridicarea celuilalt picior cat mai sus si mentinere;

-rostogolire inainte in ghemuit;

-rulare inapoi, varfurile ating solul;

-stand pe omoplati:

-legarea elementelor: cumpana pe genunchi, stand pe omoplati, rostogolire inainte din ghemuit in ghemuit






1- mers in echilibru, la mijlocul bancii intoarcere 180° si continuare cu spatele;

2- sarituri ca mingea pe ambele picioare;

3- tractiuni pe banca de gimnastica;

4- mersul paianjenului









2x

2x


2x

2x

2x

2x










3x






- 4 elevi la o saltea, asezati pe diagonala






Revenirea organismului dupa efort


Mers liber, cu reglarea respiratiei,exercitii de relaxare




timp de

2-3 min


Se insista si pe exercitii de respiratie


Se accentueaza revenirea la normal

Concluzii

Aprecieri

Recomandari


-Reorganizarea colectivului de elevi ;

-Aprecieri asupra obiectivelor propuse;

-Aprecieri pozitive sau negative asupra activitatii desfasurate ;

-Salutul ;





In linie pe un rind

-acordare de calificative.


-acordare de recompense.


Nu se poate descarca referatul
Acest document nu se poate descarca

E posibil sa te intereseze alte documente despre:


Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate QReferat.com Folositi documentele afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul document pe baza informatiilor de pe site.
{ Home } { Contact } { Termeni si conditii }