Administratie | Alimentatie | Arta cultura | Asistenta sociala | Astronomie |
Biologie | Chimie | Comunicare | Constructii | Cosmetica |
Desen | Diverse | Drept | Economie | Engleza |
Filozofie | Fizica | Franceza | Geografie | Germana |
Informatica | Istorie | Latina | Management | Marketing |
Matematica | Mecanica | Medicina | Pedagogie | Psihologie |
Romana | Stiinte politice | Transporturi | Turism |
PROIECT DIDACTIC
DATA: TEME DE LECTIE:
CLASA aV-a 1.Invatarea cumpenei pe un picior si a
MATERIALE NECESARE: standului pe omoplat
saltale. banca gimn, pungi de plastic 2.Legarea elementelor insusite
Locul de desfasurare: 3.Joc-alergare, indemanare si respiratie
Sala de sport
VERIGI DURATA |
CONTINUT |
D O Z |
FORMATII DE LUCRU SI INDICATII METODICE |
O B S |
Organizarea Colectivului de elevi I. |
-raportul -salutul -verificarea starii de sanatate si a echipamentului. - Joc - captarea atentie |
|
-formatie de raport; "Colturile colorate" -se asociaza fiecarui colt al salii cate o culoare. La strigarea culorii de catre profesor fiecare elev va alerga catre coltul asociat culorii. |
|
Pregatirea organismului pentru. efort II. |
Variante de mers: -mers in cadenta; -mers cu bataie din palme pe piciorul stg si accentoarea pasului dreapt; Alergare usoara ; -alergare cu joc de glezna; -alergare cu genunchii sus; -alergare cu pendularea gambelor inapoi; -alergare cu pas saltat; |
½tur. ½tur |
-in jurul salii -in serpuire |
|
Prelucrarea analitica a ap. locamotor III. |
Ex. de D.F.A. Ex. nr.1. STAND: 1.ridicarea br. inainte; 2.ridicarea br. sus; 3.coobrarea bratelor lateral 4.coborarea bratelor jos. |
4X |
-formatie de gimnastica |
|
|
Ex. nr. 2. STAND USOR DEPARTAT: 1.indoirea br. palmele pe umeri; 2.ridicare pe varfuri cu intinderea br. sus; 3.revenire in poz.1.; 4.revenire in P.I. Ex.nr. 3. STAND: 1.pas lateral cu piciorul stg.bratele laterl; 2.indoire laterla a trunchiului spre stg. Cu indoirea bratului stg.si asezarea lui pe sold,br. drept sus. 3.arcuire; 4.revanire in p.i. Ex. nr. 4. SPRIJIN GHEMUIT: 1.saritura dreapta cu ridicarea br.sus; 2.revenire in sprijin ghemuit; 3.saritura in sprijin culcat; 4.revenire in p.i. Ex. nr. 5. CULCAT DORSAL: 1.ridicarea trunchiului in asezat br. sus; 2.indoirea trunchiului inainte si departarea picioarelor; 3.arcuire; 4.revenire in p.i. |
4X4X4X4X |
|
|
|
Ex. nr. 6 STAND: sprijin ghemuit; trecere prin saritura in sprijin culcat facial; trecere prin saritura in spriijn ghemuit; revenire in stand Ex. nr. 7. STAND: -sarituri pe loc ; -la semnal saritura cu genunchi la piept |
4X4x |
|
|
Invatarea cumpenei pe un picior |
-stand apucat de sipca scarii fixe la inaltimea umerilor, ridicarea piciorului liber inapoi si mentinere 2-4 sec si revenire; cumpana pe un picior cu ajutor; -cumpana pe un picior individual fara ajutor; |
2-3rep 3 rep 3 rep |
- frontal |
|
Invatarea standului pe omoplat |
-culcat dorsal, ridicarea picioarelor deasupra capului, varfurile ating solul peste cap si revenire; - spriijn ghemuit , asezare inapoi cu rulare si intinderea picioarelor spre verticala; - spriijn ghemuit rulare inapoi cu fixarea pozitieide stand pe omoplati cu ajutor; - idem fara ajutor. |
2x 2x 2x 3x |
- frontal |
|
Legarea elementelor isusite; |
- Legarea: -ridicare pe varfuri bratele lateral -saritura cu forfecare; -cumpana pe un picior; -roata laterala; -rostogolire ininte; -saritura dreapta cu intoarcere 1800 ; -fandare ininte; -rostogolire inapoi din ghemuit in departat; -sfoara (fetele) -standul pe cap (baietii) -rostogolire inainte in departat; -podul; -sandul pe omoplati; -rostogolire inapoi cu trecere in cumpana pe un genunchi; |
2-3x 2-3x 2-3x |
-frontal |
|
Joc dinamicVI. |
Se aseaza paralel 2 banci de gimnastica cu un interval intre ele de 2-3m Fiecarei echipe ii revine un sir de banci. Jucatorii ocupa loc pe bancila o distanta de o lungime de brat. La semnal juc. Nr1 se ridic si alearga in jurul bancii, revine si da semnalul pentru urmatorul prin unfalarea si spargerea pugii |
3x |
2 echipe (coloane) Joc-alergare indemanare si respiratie |
|
Revenirea organismului dupa efort.VII. |
-alergare usoara cu balansarea bratelor; -mersul strngarului; -mers cu reglarea respiratiei; |
½ t. ½ t. ½ t. |
-in coloana cate unu. |
|
Concluzii si aprecieri.VIII. |
-apercieri asupra comportamentului din timpul orei -aprecieri asupra indeplinirii temelor de lectie. -alinierea si salutul. |
|
-in formatie de raport; |
|
Acest document nu se poate descarca
E posibil sa te intereseze alte documente despre: |
Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate QReferat.com | Folositi documentele afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul document pe baza informatiilor de pe site. { Home } { Contact } { Termeni si conditii } |
Documente similare:
|
ComentariiCaracterizari
|
Cauta document |