Esti aici: Qreferat » Documente pedagogie

DE LECTIE Clasa: a IV-a Istorie - Tara Romaneasca din timpul lui Mircea cel Batran

PROIECT DE LECTIE

Scoala: Scoala de Arte si Meserii Corbu de Jos

Clasa: a IV-a B

Aria curriculara: Om si societate

Disciplina: Istorie

Titlul lectiei: PROIECT DE LECTIE Clasa: a IV-a Istorie - Tara Romaneasca din timpul lui Mircea cel BatranTipul lectiei: mixta

Obiective:

Obiectiv de referinta specific unitatii de invatare:

2.1 -sa utilizeze informatii din surse istorice pentru prezentarea unor evenimente/ personalitati;

4.2-sa formuleze puncte de vedere cu privire la evenimente /fapte / personalitati;

4.3-sa foloseasca termeni istorici in situatii diverse;

Obiective operationale:

OC1: Sa stabileasca calitatile fizice si sufletesti ale marelui domnitor pe baza citatelor istorice;

OC2: Sa completeze propozitii de tip lacunar

OC3: Sa raspunda la intrebari legate de personalitatea lui Mircea

OC4:Sa desprinda insemnatatea domniei lui Mircea cel Batran

OC5:Sa numeroteze evenimentele in urma petrecerii lor in timp

OPM1: sa scrie corect si lizibil, respectand asezarea in pagina caietului

OPM2: sa adopte o pozitie corecta la scris

OA1: sa-si dezvolte dragostea pentru istorie

Strategii didactice:

Metode : - conversatia

explicatia

problematizarea

demonstratia

observarea organizata,ciorchinele

exercitiul

Mijloace:

de rationalizarea a timpului in ora de curs: 45 min

fise de munca independenta

Forme de organizare:

frontala

individuala

in perechi

Bibliografie:

Curriculum National. Programe scolare pentru invatamantul primar, Bucuresti, 1998;

2. Cleopatra Mihailescu, Tudora Pitila, Steluta Vlad, "Istorie - manual pentru clasa a IV-a", Editura Aramis, Bucuresti, 2006;

C. C. Giurescu, D. G. Giurescu, "Istoria romanilor", Editura «Albatros Bucuresti, 1974;

R. Leoveanu, N. Pasare, "Proiectarea lectiilor de «Istoria romanilor» in invatamantul primar", Editura "Grigore Tabacaru", Bacau, 2000;

5. Barbuleanu Silvia, "Metodica predarii istoriei patriei", Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti, 1988.

Momentele lectiei/ Durata	O.O.	Elemente esentiale de continut	Strategii didactice			Evaluare
Momentele lectiei/ Durata	O.O.	Elemente esentiale de continut	*Metode*	*Mijloace*	*Forme de organizare*	Evaluare
Pregatirea clasei pentru activitate de invatare		Elevii isi pregatesc cele necesare pentru lectie (manuale, caiete, stilouri, creioane colorate etc.),	conversatia explicatia		frontala
Reactualizarea structurilor invatate anterior		Voi reactualiza notiunile insusite anterior prin urmatoarele intrebari: In ce an Ludovic cel Mare a organizat o campanie militara? Impotrva cui s-a organizat aceasta campanie? Cine a participat la aceasta expeditie? Unde si-a consolidat si intins stapanirea Dragos? In ce an a murit Dragos?	conversatia problematizarea		frontala frontala	frontala, prin aprecierea verbala a raspunsurilor la intrebari observarea sistematica
Captarea atentiei		Le voi recita elevilor un fragment din Scrisoarea III de Mihai Eminescu. Voi pune cateva intrebari legate de aceste versuri. Despre ce poezie este vorba? Cine a scris aceste versuri?				aprecierea verbala a raspunsurilor la intrebari
Anuntarea temei si enuntarea obiectivelor		Astazi la istorie, vom discuta despre Mircea cel Batran. Se noteaza pe tabla si pe caiete titlul lectiei	explicatia	Tabla creta	frontala
Dirijarea invatarii	OC1 OC1	Le voi da elevilor o fisa (anexa 1) cu trei citate si vom discuta pe baza lor.Vom analiza impreuna aceste citate.Voi vorbi elevilor despre viata lui Mircea cel Batran. Dupa ce le voi prezenta cele mai importante evenimente din viata lui Mircea, voi realiza la tabla schema lectiei, iar ei o vor copia pe caiete. *Schema lectiei* Mircea a venit la domnia Tarii Romanesti in anul 1386 pana in anul 1418, unul din urmasii lui Basarab I El a imbunatatit: Ecomonia A introdus taxe si impozite A batut monede Agricultura Mineritul A organizat armata sia intarit cetatile. El a si restructurat puterea in stat *Politica externa* A incheiat aliante pentru a isi apara tara impotriva Imperiului Otoman cu: -Petru Musat domnitorul MOLDOVEI -Sigismund de Luxemnurg domnitorul UNGARIEI Vladislav al II-lea domnitorul POLONIEI *Luptele cu otomanii* La Rovine* in 1395 unde a invins armata otomana condusa de Baiazid Fulgerul.* Impreuna cu celelalte popoare crestine a participat la cruciada de la Nicopole unde au fost infranti in 1396. *Sfarsitul domniei* Pentru a evita o noua campanie a sultanului, Mircea semneaza spre sfarsitul domniei , in 1417, un tratat de pace cu Imperiul Otoman, care recunostea libertatea Tarii Romanesti in schimbul unui tribut anual de 3.000 de piese de aur si teritoriul Dobrogei. Totodata, domnul roman a fost obligat sa trimita la Constantinopol un fiu drept garantie. Mircea cel Batran a incetat din viata la 31 ianuarie 1418, fiind inmormantat la ctitoria sa de la Cozia de pe Valea Oltului. La domnie a urmat fiul sau Mihail I, care il ajuta pe Mircea inca din 1408.	observarea organizata conversatia explicatia conversatia problematizarea explicatia	Fisa cu citate despre domnitor	frontala frontala individuala	aprecierea verbala a raspunsurilor la intrebari observarea sistematica aprecierea verbala a raspunsurilor la intrebari
Obtinerea performantei	OPM1 OC5	Le voi da elevilor o fisa de lucru unde ei au de completat cateva propozitii lacunare si de numerotat evenimentele in ordinea cronologica.	Expli catia	Fise de munca independenta	Fise	frontala
Asigurarea conexiunii inverse	OC1	Vom realiza ciorchinele pe tabla ,pornind de la cuvantul ,,Mircea.''	Problematizarea			frontala
Evaluarea performantei	OC1	Voi solicita elevilor sa faca schimb de fise cu colegul de banca, pentru corectarea acestora.	exercitiul conversatia explicatia	fise de munca independenta	in perechi	verificare in perechi corectare
Aprecieri finale		Apreciez la modul general comportamentul, conduita elevilor din timpul orei..	conversatia

Nu se poate descarca referatul
Acest document nu se poate descarca

E posibil sa te intereseze alte documente despre:

istorie clasa a patra tara romaneasca,

Folositi documentele afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul document pe baza informatiilor de pe site.
{ Home } { Contact } { Termeni si conditii }

Documente similare:

Descrierea proiectului Visual C [diverse]
Proiect de dezvoltare economica [diverse]
Proiect de activitate pentru educatoare - educatie fizica si sport Gimnastica ritmica [diverse]
Proiect Diploma ME - sistemul de încălzire şi alimentare cu apă caldă [diverse]

Administratie	Alimentatie	Arta cultura	Asistenta sociala	Astronomie
Biologie	Chimie	Comunicare	Constructii	Cosmetica
Desen	Diverse	Drept	Economie	Engleza
Filozofie	Fizica	Franceza	Geografie	Germana
Informatica	Istorie	Latina	Management	Marketing
Matematica	Mecanica	Medicina	Pedagogie	Psihologie
Romana	Stiinte politice	Transporturi	Turism

DE LECTIE Clasa: a IV-a Istorie - Tara Romaneasca din timpul lui Mircea cel Batran

Bibliografie:

Elemente esentiale de continut

Comentarii

Caracterizari

Cauta document